南京市青少年学生课余运动参与状况、动机及对策研究

运用问卷调查、数理统计等研究方法,分析南京市青少年课余运动参与状况,探讨青少年课余运动参与的动机,提出学校应采取的对策。试图促进对青少年课余运动的深入了解,为基础教育体育课程改革提供参考。     

刍议不同性别高职学院学生体育态度与行为的分析——以江苏海事职业技术学院学生为例

采用问卷调查法、文献资料法和数理统计法,对江苏海事职业技术学院学生进行了关于体育态度与健康行为有关的调查,结果表明:男女生对待体育的态度和参与体育活动的情况差异比较明显,男生的体育学习态度和体育活动参与远远好于女生;提出了加强学生的体育意识,尤其积极加强女生的体育意识,促进学生转变不良的体育学习态度,养成良好的锻炼习惯,为终身体育打下坚实的基础。     

从职业技术学院学生特点看体育类职业技术学院学生教育教学管理发展趋势——以南京体育学院职业技术学院与江苏海事职业技术学院学生特点的比较研究为例

通过对南京体育学院职业技术学院和江苏海事职业技术学院学生的自我认知特点、心理品质特点和文化素质特点等三方面进行比较研究分析,提出：1、继续加强体育类职业技术学院学生自我认知能力的培养;妥善利用学生心理品质特点,发挥他们的优点,改正缺点;2、加强体育类职业技术学院学生文化学习和专业技术的掌握;3、坚持以服务为宗旨、以就业为导向,根据培养高技能人才的教学目标设计适合体育类职业技术学院教学内容,注重课程设置的模块化,体现课程实用性、合理性;4、针对体育类职业技术学院学生的特点,采取开放管理与细节管理相结合的管理模式。