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一、设计理念
中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,帮助学生提高承受挫折和应对挫折的能力,培养他们乐观、向上的心理品质,促进其人格的健全发展,良好意志品质的形成,成为社会关注的热点问题。 相似文献
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