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在现代科学与经济飞速发展的时代,信息技术的发展也是与日俱进,从而就要求学生以及教师能够更加的适应新时代的发展以及变迁,快速度的吸收已有的信息技术的理论知识并且创新信息技术的发展。本文围绕基于项目驱动的C#实验课程教学改革的几个方面,介绍了C#实验课程教学的现状以及提出的几点改善建议,希望能够更好的调动学生们的学习热情和学习态度。 相似文献
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在无线传感器网络应用的研究过程中,我们发现无线传感网络是存在一些影响生存周期的问题的,例如节点的能量受限、能耗浪费问题,节点可能被高度冗余的部署在同一个区域内的问题,节点的路由算法问题等,这些问题会使得无线传感器网络使用的时限变得比较短。近年来,遗传算法在各种研究中的使用频率不断增加,运用于无线传感器网络覆盖中的各种研究也是越来越多,相关的研究成果也逐渐增多。所以本文就遗传算法在无线传感器网络覆盖中的仿真研究进行了阐述和总结,并对其未来的发展趋势进行展望。 相似文献
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随着社会经济不断发展进步,无线传感器网络的发展也是十分迅猛的,尤其是在现代科学技术和信息技术以及互联网技术发展的过程中,对无线传感网络的发展也起到了引导作用。对无线传感网络的相关研究也是比较多的,不仅在研究的过程中提出了新的想法和措施,而且还发表了大量的研究著作,大大的促进了无线传感网络的发展和进步。本文就主要是在相关研究的基础上,基于遗传算法对无线传感网络的路径进行优化,并且在分析研究的过程中也我们也是需要考虑到一些无线传感器的节点能量的损耗以及路由的恢复时间等一些现实的实际因素,并且我们在分析研究的过程中还需要将这些因素对无线传感器网络路径的优化进行处理。正是基于这些约束条件,就对遗传算法的各个条件进行了细致的分析和研究,基于遗传算法的无线传感器网络是路径优化是有效的,而且遗传算法也能够对无线传感器网络路径进行有效的优化。 相似文献
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当我们用vb开发数据库应用程序时,报表打印就成为一个很重要的环节,本文就介绍了在VB中打印报表的两种方法,一种是利用vb自带的报表设计器,另一种方法能够将VB中的数据输出到Excle里面,然后利用Excle的打印功能灵活的实现打印。 相似文献
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选用螺旋槽轴承代替球轴承 ,建立了螺旋槽轴承主轴系统模拟试验台 ,研究了螺旋槽轴承主轴系统的动态特性 ,并考察了载荷、速度、轴承间隙以及润滑剂等对其动态特性的影响 .结果表明 :随着转速提高 ,螺旋槽轴承主轴系统的径向和轴向不可重复误差 ( N RRO)均减小 ;载荷对主轴的径向动态特性影响很小 ,但对其轴向动态特性影响较大 ,随着载荷增大 ,轴向 N RRO逐渐减小 ;主轴的径向和轴向 N RRO均随轴向间隙减小而减小 ;随着润滑剂粘度增大 ,主轴径向 NRRO逐渐减小 ,而轴向 NRRO受润滑剂的影响不明显 ;润滑剂粘度越大 ,主轴所消耗的功率越大 相似文献
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本文通过对Zigbee网络的研究与设计,对可燃性气体分类进行了研究,在此研究基础上设计可燃气体的监测与报警系统的硬件与软件。本系统硬件以传感器为基础,使用无线MESH与局域网相结合,进行报警信息传输,软件采用事件触发,对监测对象进行实时数据描述,提高报警响应,提高联动速度。 相似文献
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随着现代社会的发展进步,无线传感器网络的发展也十分迅猛,尤其是随着信息技术、科学技术和互联网技术的发展进步,无线传感器网络在人们生活和生产中的使用也是越来越普遍,但是由于无线传感器网络节点自身定位方面是存在着一些问题,因此本文主要是以遗传算法为基础,提出了无线传感器网络定位的新算法,希望通过本文的探究可以为无线传感器网络定位提供高一些建议和借鉴。 相似文献
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随着配电网络结线和设备的多元化,给通常采用的的定相方法带来了困难,所以必须找出一种安全简单易行的定相方法.采用10/0.4kV配网-用比对法进行定相,避免了在高压定相,使定相工作更加安全,临时380V三相交流电源易于解决,定相所用仪表也是一般的交流电压表,使定相工作简单易行。 相似文献
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铁磁流体表面张力的测试 总被引:2,自引:0,他引:2
为提供铁磁流体轴承的材料选择、结构设计和优化的依据 ,在 KRUSS K12表面张力仪上用 Wilhelmy法对几种铁磁流体的表面张力进行了测试 ,考察了铁磁流体的表面张力随温度和磁场强度及方向的变化规律。实验结果表明 :铁磁流体的表面张力随温度的升高而减小。而磁场对铁磁流体表面张力的影响与磁场的方向有关。当磁场方向平行于吊片时 ,表面张力随磁场强度的增加而增大 ;而当磁场方向垂直于吊片时 ,表面张力随磁场强度的变化不明显。铁磁流体表面张力的变化与其流变性质无关 相似文献
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本文结合C#语言课程的教学特点以及教学方法方式,在国内外优秀的、领先的教学方法模式之上,论述了如何能够形成分层次的"C#程序设计基础"实践教学模式,能够使国内外的先进模式与当今模式相吸收。分层次的"C#程序设计基础"实践教学模式能够更好的调动学生们的学习热情和学习态度。 相似文献