如何做好示范性高职院校教学秘书工作

高职院校教学秘书作为教学单位领导的左膀右臂,在学校管理工作中起着重要的作用。随着国家示范性高职院校的建设深入的推进,对教学秘书的工作提出了更高的要求。文章就如何做好新时期示范校教学秘书工作进行了一些探讨。     

新时期对示范性高职院校教学秘书工作的思考

长期以来，高职院校教学秘书在教学管理工作中发挥着信息枢纽、参谋助手、服务窗口、辅助协调等作用。近年来，随着示范性高职院校的建设不断的深入，对教学秘书的工作提出了一些更高的要求，笔者针对如何做好教学秘书从具备创新精神，强化档案意识，顺应办公自动化，加强交流协作进行了一些思索。     

2010年液晶电视销量将突破3000万台

各大彩电品牌都将2009年看作是彩电的升级与转型之年。这一年中国彩电行业市场格局发生了深刻变化，其中最为显著的是液晶电视的强势崛起和中外品牌的对峙局面变化。受惠于国家拉动经济复苏的相关政策以及经济环境整体趋好，2009年中国彩电行业并未如之前预期的萎靡，     

两种基于氮杂环结构铱(Ⅲ)配合物的合成及有机电致发光性能

以苯基嘧啶/吡啶基嘧啶为母核, 同时引入2个三氟甲基(CF₃)合成了2-[3,5-二（三氟甲基）苯基]-5-氟基嘧啶(tfmphfppm)和2-[2,6-二（三氟甲基）-4-吡啶基]-5-氟基嘧啶(tfmpyfppm)主配体, 并以2-(5-苯基-1,3,4-噁二唑-2-)苯酚(pop)为辅助配体合成了2种铱(III)配合物Ir(tfmphfppm)₂(pop)和Ir(tfmpyfppm)₂(pop), 其发射光谱峰分别位于484和504 nm, 分别属于蓝绿光和绿光发射, 发光量子效率分别达到76%和89%. 由于氮杂环和2,5-二苯基-1,3,4-噁二唑基团的存在, 配合物具有较低的最低未占据分子轨道(LUMO)能级和较高的电子迁移率. 以2种 铱(III)配合物为发光中心制备的有机电致发光器件(OLED)显示了较好的器件性能, 其最大亮度(L_max)、 最大电流效率(η_{c, max})、 最大功率效率(η_{p, max})和最大外量子效率(EQE_max)分别为33379 cd/m², 76.55 cd/A, 31.59 lm/W和26.7%; 并且该器件显示了比较小的效率滚降, 在亮度为1000 cd/m²时, 器件的η_c仍然可以达到72.71 cd/A. 本文结果表明, 氮杂环、 2,5-二苯基-1,3,4-噁二唑和三氟甲基基团可以有效提高铱(Ⅲ)配合物的发光性能和电子迁移率, 从而提高器件的性能.     

高校教师的职业自我效能感研究

采用“职业自我效能感量表”对311名高校教师进行调查、分析,结果表明,1）高校教师的职业自我效能感状况总体上比较合理;2）性别、年龄、工作年限、学历、职称、婚姻状况、子女情况等人口统计学变量对高校教师的职业自我效能感的各维度有不同程度的影响．