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基于混沌和小波理论的图像加密技术实现 总被引:1,自引:1,他引:0
给出了应用混沌和小波理论实现图像加密的一种方案。该方案对于互联网上大量的图片,应用小波的多尺度特性对图像进行分解,依据人类视觉特性,留取其近似部分(即低频部分)去掉其细节(即高频部分)。为减少信道传输量,又对分解后留下的低频部分进行小波阈值压缩,最后应用混沌方程生成的混沌序列,对经过分解压缩的图像进行加密。该方案保密性强,信道传输量低。 相似文献
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入世后跨文化交际能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了目前英语教学中对培养跨文化交际能力的重要性认识不足,以致学生的跨文化交际能力较低。提出了培养跨文化交际能力的有效途径:注重词汇的文化内涵;比较英汉思维方式;注重非语言交际;重视文化偶合现象。 相似文献
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赵春昶 《沈阳大学学报:自然科学版》1996,(1)
教书育人,这既是教育界的老问题,又是随着形势的变化不断丰富和发展需要深入研究的新课题.《中国教育改革和发展纲要》及其实施意见的颁布,标志着我们国家从战略的高度重视教育,尤其是在建设有中国特色社会主义理论的指导下,确定了改革开放的奋斗目标是建立社会主义市场经济体制.在风云变幻的国际竞争中最关键的是经济竞争,而经济竞争取决于科技的发展,科技的发展归根结底是人才竞争,而人才的培养来源于教育.百年大计,教育为本,已经形成了共识.教育是为阶级服务的,我们的教育是培养跨世纪的社会主义现代化建设合格的建设者和接班人.所以我们的教育不仅要传授知识而且要培养人的全面素质,培养合格的接班人.这大概就是教书育人的主题,也是教书育人的目的.本文旨在探讨如何把教书育人融化在我们教学的全部过程中,提出把教书育人融化在规范化教学中的思想和观点,以供参考. 相似文献
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赵春昶 《沈阳大学学报:自然科学版》1998,10(1):47-50
1997年国家教育行政部门将对全国部分高等学校进行评估,如何搞好评估和迎接评估,以及对评估意义的认识问题,是目前高等学校普遍关注的重要课题之一。本文就高等学校评估的意义发表一些看法,目的在于正确认识高等学校评估的重要性和必要性,促进高等学校健康发展,使之更好地为经济建设和社会发展服务,为两个文明建设作出新贡献。 相似文献
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模糊综合评价理论在职称评定中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
用模糊综合评价法进行职称评定,使职称评定更加量化,更加合理。 相似文献
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阐述了中国加入WTO后,教育所面临的诸多困境。针对这些困境,我们应该采取地几项措施。 相似文献
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给出了应用混沌和小波理论实现图像加密的一种方案。该方案对于互联网上大量的图片,应用小波的多尺度特性对图像进行分解,依据人类视觉特性,留取其近似部分(即低频部分)去掉其细节(即高频部分)。为减少信道传输量,又对分解后留下的低频部分进行小波阈值压缩,最后应用混沌方程生成的混沌序列,对经过分解压缩的图像进行加密。该方案保密性强,信道传输量低。 相似文献
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