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真菌学教学实践与构想   总被引:1,自引:0,他引:1  
经过多年的探索,初步摸索出一套真菌学的教学模式,体现在理论课内容保持与时俱进,通过因材施教和不断增加实验材料丰富实验教学内容,通过实习提高学生鉴定真菌能力,通过三种考核方式全面衡量学生对真菌学知识的理解和应用能力.在此基础上,展望未来真菌学教学的构想.  相似文献   
2.
腐霉属(Pythium Pringsheim)是1858年由Pringsheim创建的.目前世界上承认的腐霉有140余种,其中我国已报道的有58种.本文从腐霉属的建立、分类地位的变化、种类资源、分类性状的评价及其分类研究的新技术方法等方面,对腐霉的分类学研究进展进行了综述.  相似文献   
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