基于四阶累积量的MIMO信道及其相关性的联合估计

MIMO技术一直受到人们的广泛关注,并被广泛采用于各种移动通信系统的标准化协议中.在此系统中用到的分集合并和空时解码技术都需要以准确估计的信道状态信息为前提条件,以往的信道估计都是在MIMO系统子信道间是非相关的假设下进行的.事实上,由于天线之间距离的限制和传播路径散射体的不充分,子信道之间常常存在一定的相关性,常称为空间相关.另外,在信道估计、天线选择和自适应调制等方面需要已知(估计)这一参数.但是,要精确估计信道的相关性非常困难,到目前为止,这一问题没有得到很好的解决,以至于在大部分关于信道估计的文献中都是预先假定已知信道的相关特性.本文运用四阶累积量理论对MIMO信道及其相关矩阵进行了估计.仿真结果表明,本文所提出的方法具有较高的估计精度.     

UWB系统的一种改进型伪混沌跳时多址接入技术

对于伪混沌跳时多址接入系统,混沌映射关系和多址接入调制方式对系统的性能均有影响.当参数设置一致时,双帐篷(double-tent)映射是贝努里(Bernoulli)映射进行伪混沌跳时多址接入时数据传输速率的两倍;当速率一致时,前者的系统误码率更低.本文对双帐篷映射伪混沌跳时的跳时调制多址接入方式进行改进,采用二进制相移键控(BPSK)调制,得到的多址接入系统误码性能更好.这种改进型多址接入系统与贝努里映射的伪混沌跳时多址接入系统相比,不仅改善了系统误比特率,还提高了数据传输速率.     

通信原理课程教学方法改革研究

通信原理是电子信息、通信工程等相关专业的一门必修专业基础课,因此该课程在相关专业教学过程中具有重要的地位.此课程依赖于较多先验课程,例如概率论、信号与系统、线性代数等,具有涉及到的知识面广、数学基础要求高等特点,传统教学很难引起学生的学习兴趣.为了改善该现状,本文在通信原理课程的教学方法上做了如下三个方面尝试:1)将现代化信息技术、微课、前沿技术等引入到教学过程中;2)将科研能力培养、实际工程与教学相结合;3)精心设计课程导入环节.目的在于提高学生学习的主动性、激发学生的学习兴趣、活跃课堂氛围,最终让学生完全掌握该课程重要知识点.经实践教学表明,所提出的一系列改革取得了较好的成效.     

分布式STBC在UWB系统中的应用及其性能分析

基于STBC(space-tim e b lock cod ing)可以实现发射天线数确定的完全发射分集,并且仅仅对接收信号进行线性处理的非常简单的最大似然译码算法特点,文中将分布式STBC技术应用到UWB(u ltra w ideband)系统中,构建一个分布式STBC-UWB系统,以此来获得更好的系统性能。考虑只有单个中继节点的情况下,推导出该系统的误比特率表达式。在S-V信道模型环境下,利用MATLAB仿真了分布式STBC-UWB系统误码率性能,并与传统UWB系统进行比较,发现采用分布式STBC-UWB系统比传统系统在误码率性能上明显提高。     

创新驱动战略背景下新型城镇化进程中的地方政府治理体制转型

城镇化是中国未来十年新的增长点,但传统城镇化进程中产生了社会、环境、产业、人口等结构失衡问题,新型城镇化逐渐成为经济发展的关键所在,而创新驱动是新型城镇化建设的关键所在。在此过程中,不论是创新驱动战略实施还是新型城镇化建设,都需要地方政府治理体制转型。基于创新驱动战略背景来探讨新型城镇化进程中地方政府治理模式的转变,提出新型城镇化对于地方政府治理的新要求,从制度改革、体制创新、布局优化以及产业强化等四个方面提出相关政策建议。     

MOOC环境下面向继续教育的计算机公共课教学改革

将慕课与传统的课堂教学相结合,以课堂教学为基础,结合在线编程技术、程序设计实验、在线作业系统和在线考试系统等辅助教学手段,构建全新的面向继续教育的计算机公共课培养体系,实现高校计算机公共课教学改革,激发学生学习计算机的热情,提高学生运用计算机解决问题的能力,推动计算机公共课教学改革的发展.     

MATLAB语言的神经网络工具箱及应用

本文首先介绍了MATLAB神经网络工具箱,并结合实例对神经网络工具箱中的一些函数及神经网络结构进行解释和说明;然后对神经网络在同步中的应用进行介绍并通过仿真验证了神经网络在同步中应用的可行性。