免疫鹅血清中和抗体消长的数学模型

本文通过变量转换，对种母鹅注射小鹅瘟疫苗后血清中和抗体含量免疫后时间的变化建立了二次多项式回归模型，该模型的准确度Ｒ~２＝０．７６９０．应用该模型估计了血清中和抗体达到要求含量（滴度为１：１６或高于１：１６，即滴度倒数ｈ≥１６的免疫期间为第８天至第１９６天．并得出了整个产蛋期只需对种母鹅免疫注射一次的结论．     

以校内标准化实习基地为依托,培养学生的自主创业能力——以动物科学专业为例

在大学生就业压力日益严峻的形势下,培养学生的自主创业能力和以创业促进就业显得尤为重要。大学生自主创业能力的培养是一项系统工程。本文分析了动物科学专业学生自主创业面临的主要问题,阐述了动物科学专业校内标准化实习基地在培养学生自主创业能力中的地位和作用,并提出了培养动物科学专业学生自主创业能力的途径和方法。     

动物遗传育种学实验课程体系的构建与实践

为了提高教学质量,培养学生的动手能力和创新能力,重新构建并实施了动物遗传育种学实验教学课程体系,编写了实验教学大纲及教程,探索了该门课程的管理模式和成绩考核办法.实践证明,这种教学模式取得了较好的教学效果,达到了西南大学培养高素质复合型人才的目标.     

仿生技术在转基因大豆中镍形态分析和生物可给性评价中的应用

转基因的食品安全问题一直是科学家和公众关注的焦点,其微量元素的生物可给性研究可为转基因食品的安全评价提供参考。以“胃肠仿生消化、肠道微生物代谢、脂质体仿生物膜亲合吸附”构建胃肠功能模型,用于大豆(转基因大豆和普通大豆)的样品前处理,以脂质体亲合态、水溶态界定消化食糜中镍化合物的形态, 以人体可吸收部分的脂质体亲合态评价大豆中镍的生物可给性。经胃肠消化和微生物代谢,大豆食糜中镍配合物以水溶态为主;胃肠消化、肠道微生物代谢均对镍配合物的生物可给性起促进作用;转基因大豆和普通大豆中镍的生物可给性分别为4.1%和3.3%,即大豆转基因后镍生物可给性提高24%;但转基因大豆中脂质体结合态镍含量122.3 ng·g-1,仅为普通大豆的36%。