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1.
1引言大学物理是中学物理的延展和加深,是理工科类各专业的必修课,是培养和提高学生科学素质、科学思维方法和科学研究能力的重要基础课.但是,由于中学物理和大学物理的教学内容、教学方法、教学模式等差异较大,就目前大学物理的教学现状来说,存在着"教学内容陈旧,教学方法陈旧,学生素质不齐,教学内容难学,学时少,任务重"[1]等问题.因  相似文献   
2.
运用物理的基本知识,在对体育运动中的各种抛体运动进行合理简化后,从理论上对体育运动中的排球扣球、乒乓球发球、篮球的投篮.铅球的最佳推力角,高台跳水完成动作的时间等情况进行定量研究并得出结论。  相似文献   
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