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1.
谈现实理想的教育——愉快教育
苏建隆
《河池师专学报》
2003,23(B12):102-104
愉快教育是素质教育的一种教育模式。愉快教育强调:学生在认知的过程中,须在愉快中求发展,在发展中求愉快;从学生的需要层次上着眼,充分调动学生的内在积极性;以愉快为核心的各种积极情感与认知的相互促进,带动意志的发展,使受教育者达到知、情、意并茂。
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