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1.
MM教育方式下常微分方程教学实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
邹泽民 《玉林师范学院学报》2002,23(3):4-6
研究高师MM教育方式下常微分方程教学实验方案的设计框架、实施措施和效果分析,初步摸索出一条MM方式下“问题探究型”(创设问题情景——巧用思想方法——探究‘自主发现’——推证新知结论——获得‘问题解决’——开发实际应用)的创新教学途径。 相似文献
2.
郭泽民 《中国新技术新产品精选》2008,(1):92-92
2007年年底,由科技部火炬中心、中科院北京分院、中关村管委会联合主办的“2007首届技术转移发展论坛”在京举行。北京市委常委、北京市科教领导小组副组长朱善璐,中科院党组成员、副秘书长何岩,科技部火炬中心主任梁桂等,以及来自科技部、中科院和北京市的政府官员、专家、企业家及国内外知名技术转移机构代表参加了论坛。 相似文献
3.
杨泽民 《山西大同大学学报(自然科学版)》2007,23(1)
增量式更新算法能充分利用已挖掘出的知识来提高挖掘效率,是数据挖掘高效算法研究中一个主要方向.本文首先分析了经典的关联规则增量式更新算法FUP(Fast Updating algorithm)算法的不足,提出了一种改进的关联规则增量式更新算法IIUA(Improved Incremental Updating Algorithm),极大地降低了存储空间和挖掘时间需求,从而提高了整个关联规则挖掘的效率. 相似文献
4.
5.
在国内氧化铝生产过程中采用板式蒸发器浓缩铝酸钠溶液是一种新的尝试。但国内几家氧化铝生产厂家在使用中相继发生了板片开裂现象。文章对板式蒸发器的设计、制造及使用中如何消除这一现象作了一些有益的探讨。 相似文献
6.
文中用MNDO方法研究了三甲基膦和环氧乙烷加成产物裂解反应机理 相似文献
7.
芮泽民 《首都师范大学学报(自然科学版)》1986,(4)
本文在G.Szasz和Е.С.Лялин的基础上,对结合条件的独立性问题作了较详细的讨论和一些充实,但主要结果还是他们的。 相似文献
8.
氢键缔合体的分子力场和振动光谱的研究孙泽民,王丰,唐作华,鄢国森(四川大学化学系,成都,610064)关键词氢键,力常数,振动频率氢键缔合体的结构在一定程度上受单体间氢键作用的影响,而振动光谱对分子结构及其坏境的变化极为敏感,故其在探讨分子间氢键方面... 相似文献
9.
异质图表示学习旨在将图中的语义信息和异质的结构信息嵌入到低维向量空间中。目前大多数的异质图表示学习方法主要通过基于元路径、元图和网络模式的采样以保留图中同类型节点间的单粒度局部结构,忽略了现实世界中复杂异质图具有的丰富的层次结构。商空间理论中的多粒度思想可以在不同粒度内捕获节点间的潜在联系。因此,为在异质图表示中有效地保留层次结构的信息,文章提出一个基于多粒度的异质图表示方法(Heterogeneous Graph Representations Based on Multi-granularity,HeMug)。该方法首先基于不同元路径构建多个同质子图,并利用多粒度的粗化思想,将每个同质子图分别粗化形成多个多粒度子网络,以保留异质图中同类型节点在给定元路径下的层次结构。其次,利用多粒度的细化思想,将每个多粒度子网络最粗层通过现有表示学习方法获得的节点表示逐层细化,以得到节点在每个多粒度子网络下的表示。最后,设计注意力机制以融合节点在不同元路径对应的多粒度子网络下的表示。在四个真实数据集上的实验结果表明,与对比算法相比,提出的HeMug获得了更有效的节点表示。 相似文献
10.