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为了探究个体抵制率对谣言传播的影响,利用概率生成函数建立了一类引入个体谣言抵制率的谣言传播模型,计算了该模型谣言传播的阈值,并利用数值模拟分析了个体谣言抵制率对谣言传播的影响,得到谣言抵制率的增大会降低谣言传播者的峰值的结论。 相似文献
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在一个信息爆炸的时代,传统图书馆这种限时限地的信息获取方式,必然会受到新兴媒体的冲击,广播、电视、互联网等电子媒体的迅速普及,将图书馆乃至传统读书方式挤到了一个较为尴尬的位置。对于基层图书馆而言,在人口聚集和地域辐射程度都有限的情况下,如何去应付新媒体的挑战,真是一个巨大的难题。因此,图书馆作为文献信息资源与社会各界的中介者,就要深化改革、深化服务,充分利用自身的优势条件,变单一的馆内被动服务为面向社会、面向经济建设大市场的馆外主动服务,强化对外信息服务的功能。 相似文献
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《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生的学习兴趣,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”,但在现实教学中,学生的作业多机械重复,少创造活动;多抄抄写写,少思维训练,无形中抹杀了学生的天性和个性,这显然与当前基础教育课程改革的要求背道而驰。在新课程的背景下,小学语文作业的设计应渗透“以人为本”的理念,让学生趣味盎然地去完成作业,在完成作业的过程中体验生活,培养积极的情感,张扬他们的个性,发展他们的能力。 相似文献
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利用乙醇为溶剂提取桂花中总黄酮类物质.通过单因素实验和正交试验确定桂花总黄酮最佳提取工艺条件,并对桂花总黄酮体外抗氧化性能进行系统评价.得出以乙醇为溶剂提取桂花中总黄酮最佳工艺条件为:乙醇体积分数60%,提取功率360 W,料液比1∶35,浸提时间2 min,在此条件下总黄酮得率可达18.18%;体外抗氧化性能研究结果表明,桂花总黄酮具备较好抗氧化活性,在相同的加入量下桂花总黄酮对DPPH自由基清除率明显优于BHT,低于Vc. 相似文献
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本科毕业设计(论文)是本科生在校学习的最后一个环节,通过毕业设计(论文)环节,使学生能够将大学四年中学到的基本理论知识运用到解决社会实践问题中。毕业设计(论文)是学生毕业离校前知识、能力、素质的一次全面提升,也是考核和审定学生毕业资格的重要依据,对学生的工作态度、工作作风和独立工作能力具有深远的影响,并在很大程度上反映了学校教育质量的高低。文中分析了当前毕业论文中存在的问题,并对今后提高毕业设计(论文)的质量做了探索。 相似文献
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培养大学生对科学、知识的热爱和兴趣,是当前大学教育面临的问题和困惑。,文中借鉴国外以“学生为中心”的教育理念,强调学生在学习中的主体地位。以学生为主体,通过教师的正确引导,充分发挥和调动学生的学习积极性和主动性。注重学生学习能力及实践能力的培养,在获得扎实的专业知识基础上,强调对专业知识的探索和创新。倡导高校求真务实开展创新教育,培养学生的创新能力、科学素养和科学精神。 相似文献
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