信息技术背景下英语视听说课程立体化教学的探索

视听说教学在其初期拥有成功的教学经验,随着随着信息技术的迅猛发展,视听说教学无论是在设备的配置与更新、教材的开发利用,还是在教学方法、教学技巧等方面都必要要有所改进和发展。本文在肯定视听说课程成功经验的同时,提出新时代背景下该课程的存在问题,并且对信息技术背景下英语视听说课程立体化教学进行了一些探索。     

长时间运动中左心室收缩间期(STI)与舒张间期(DTI)的变化趋势

运用心阻抗二阶微分图分析了９ 名体育系女生在心率为１３０ 次·ｍｉｎ － １ 时,运动４５ ｍｉｎ 的 Ｓ Ｔ Ｉ和 Ｄ Ｔ Ｉ的变化趋势．结果表明,运动中 Ｓ Ｖ、 Ｃ Ｏ 均有不同程度的升高,这是由于心肌收缩性和舒张期心脏顺应性提高的综合结果;但在运动中 Ｓ Ｖ、 Ｃ Ｏ 的变化幅度基本不变,提示这一负荷对经常从事运动的青年人心脏功能的锻炼效果有限     

6-O-孟氧羰基-D-半乳糖酯的合成及应用

以半乳糖和薄荷醇为起始原料，设计合成了目标化合物6-O-孟氧羰基-D-半乳糖酯（I），其结构经¹H NMR、¹³C NMR和ESI-MS确证，并进行了I的热裂解试验、添加于烟丝后的物理保润性能测试和感官评吸评价。