基于信息化知识管理系统的中医拔尖人才培养模式

中医拔尖人才的培养是新时期中医院校和中医医院发展的"核心竞争力",信息化知识管理系统是运用信息技术将名老中医的隐性知识转化为显性知识,利用网络存储、系统开发、资源共享的便捷性探索适用面更广、形式更灵活多样、可操作性更强的中医拔尖人才培养模式.     

高功率飞秒脉冲激光器的进展

概述了超短激光脉冲技术发展的历程。详尽的论述了啁啾脉冲放大技术的原理和一些关键技术 ,并对当今飞秒激光器研究发展的状况进行了综述。在分析其应用前景的基础上 ,进一步指出了这一技术领域未来的发展趋势。结果表明 ,脉冲激光放大系统以后的发展方向是 :更短脉冲 ;追求更高峰值功率 ;连续光谱调谐化 ;向小型化乃至全光纤化发展。     

论数学发展中的重大突破——以数系的扩展和非欧几何学的发现为例证

<正> “要继承黑格尔和马克思的事业,就应当辩证地研究人类思想史和科学技术史”。列宁在谈到对立统一规律是辩证法的核心和实质时,还说:“辩证法内容这一方面的正确性必须由科学史来检验。”这就给科学工作者提出一个历史任务。我国过去关于科学史及其辩证加工的研究,开展不够,资料不多。几年来在四化的号召和鼓舞下,这方面的学术组织和学术活动蓬勃地兴起了。在研究领域和方向方法以及资料     

关于设计数学教学情景的思考

1.新课程标准下对设计教学情景的认识1.1对数学教学情景的基本理解学生的数学学习实际上是在学校教育条件下重新发现和认识数学知识的过程.教学情景是教师根据教学目标和教学内容设计的数学学习活动,是教师为了促进学生在数学学习活动中行动的参与和心理的转变而有目的创设的教学环境,也是通过引起学生强烈好奇心、激发学生求知欲或认知冲突,调动“情商”来增强学生学习主动性从而提高课堂教学效果的一种策略.1.2新课程对数学教学的要求数学新课程标准的核心理念是“以人为本”,充分体现“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学”,“不…     

让学生体验数学的人文因素

数学教材是在科学性与教育要求相结合的原则指导下,将数学材料按照一定的逻辑结构和学习要求加以取舍编纂的知识体系,这就必然要舍弃许多数学概念和方法形成的实际背景和演化历程.如果能结合教材介绍一些数学家当年艰辛创业的事迹,尤其是那些突破性功绩和原创性工作,还原并展示数学发展的本来面目,是很有价值和意义的,也是在数学教学中渗透认识论和方法论的很好素材.在华师大版《数学》高中一年级第一学期§3.1数的概念的扩展中,如能在教学中贯穿数的发展史的教育,贯穿以问题为驱动力的数学的发展过程,不仅使学生学到数学符号、数学图形等数…     

班主任要成为称职的心理咨询员

当前,我国中小学生的心理素质普遍比较脆弱,心理问题呈现上升趋势.出现这种现象的原因是多方面的.首先是"应试教育"带来的消极后果,在"应试教育"中,老师和家长关注的是学生的考试成绩,忽视了学生的心理问题及心理素质的培养.其次是中小学生的心理发展正处在急剧变化时期,在这个时期如果教师的教育方法不当,就会导致学生产生对立情绪和逆反心理.     

高脱氧三尖杉酯碱的合成及其差向异构体的分离鉴定

由2′-氧-6′-甲基-庚酰基-三尖杉碱(简称α-酮酰基三尖杉碱)(4)与α-溴代乙酸甲酯进行Reformatsky反应,得到一种新的三尖杉酯类生物碱——高脱氧三尖杉酯碱(5)及其差向异构体表高脱氧三尖杉酯碱(6)的混合物,产率67％.两者通过苦味酸盐分级结晶得纯品,它们的结构由IR、~1H NMR和MS推定.同法,由外消旋α-酮酰基三尖杉碱(±4)制得外消旋高脱氧三尖杉酯碱(±5)及外消旋表高脱氧三尖杉酯碱(±6),它们的IR、~1H NMR和MS分别与5和6一致.同时,还得到了少量副产物3-氧-(甲氧羰甲基)-三尖杉碱(7)及其外消旋体±7,它们的结构也由IR、~1H NMR和MS证明.     

考虑偏差值的中立型区间交叉效率研究

在不确定性环境下,当决策单元(DMU)的投入产出数据为区间数形式时,为解决决策单元之间既不是合作也不是竞争关系时的交叉评价问题,本文提出一种中立型区间交叉效率模型。从所有被评价者的角度出发解决评价权重的选取问题,以决策单元投入得分的平均偏差与产出得分的平均偏差之和最小化为目标,建立决策单元在最佳和最差两种生产状态下的中立型区间交叉效率模型。在本文提出的中立型模型视角下,DMU的投入得分平均偏差和产出得分平均偏差之和达到最小。算例结果表明该中立型区间交叉效率模型的有效性,解决了不确定性环境下的交叉评价问题,保证评价的客观公正,更加符合现实。     

茶碱对聚苯胺尿酸酶电极的生物电化学活性的抑制

用聚苯胺尿酸酶电极研究了茶碱对固定酶的影响，结果表明，茶碱对固定尿酶酶有明显的抑制作用，但这种抑制作用是可逆的，在茶碱的存在下，ＰＨ对酶电极的响应电流影响与无茶碱存在时不同；在０．２－０．５Ｖ之间，酶电极的响应电流随电位加而迅速升高，当电位进一步升高时，其变化速度减慢，茶碱使尿酶酶催化反应的活化能从无抑制剂存在的时的２９．９ｋＪ．ｍｏｌ＾－１提高到４７．８ｋＪ．ｍｏｌ＾－１，即抑制剂改变了尿酸催化