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超细Fe-V-O催化剂上甲苯液相氧化制苯甲醛 总被引:2,自引:0,他引:2
分别采用共沉淀法,凝胶自燃烧法和水热法制备了Fe-V-O复合氧化物催化剂用于催化过氧化氢液相氧化甲苯制苯甲醛反应中,并采用N2等温吸附-脱附法,粉末X射线衍射,红外光谱,扫描电子显微镜,能量弥散X射线光谱和H2程序升温还原等方法对催化剂性质进行了表征.结果表明,制备方法显著影响催化剂的结构,比表面积,形貌,表面元素组成和还原性.Fe-V-O催化剂颗粒的超细化调变了其比表面积和还原性,从而改善了催化剂上甲苯液相氧化制苯甲醛反应性能.其中水热法制备的超细Fe-V-O催化剂具有最高的苯甲醛收率和较好的重复使用性能.这主要归因于该催化剂颗粒尺寸小,比表面积大,以及表面较多的活性钒氧物种和适宜的还原性. 相似文献
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高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生思想政治教育和日常管理工作的组织者、实施者和指导者。明确辅导员的角色定位,提升辅导员素质,是加强和改进高校思想政治教育工作的重要内容。 相似文献
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提出了一种基于蜂窝数字分组数据(CDPD) 系统的无线分组modem 即CDPD modem 的软硬件实现方案。采用高速数字信号处理器芯片、在系统可编程器件、GMSKmodem 芯片、900 MHz 射频模块及其他相关器件,实现了CDPDmodem 中子网相关会聚协议、移动数据链路协议、媒质接入控制协议和物理层协议。提供了实验样机的测试结果,并对结果进行了分析 相似文献
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主体性是学生全面发展的根本特性,集中体现人的一切优秀品质和个性特征,是身心或德、智、体、美、劳等诸方面得到和谐发展的综合表现。只有当教师在教育管理过程中把学生看成是活动的主体,而学生真正发挥其主体作用时,教育管理才会取得成效。同时通过教师的聘任制和对绩效的评价,教师的积极性才能得以体现。 相似文献
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蜂窝数字分组数据(CDPD)是利用模拟蜂窝电话网实现分组数据传输的一种网络技术。其空中链路接口的媒质接入控制(MAC) 层采用具有冲突检测的数字侦听多址接入(DSMA/CD) 技术。对该方案的实现进行了较深入的研究,并着重阐述了其实现过程中的几种关键技术 相似文献
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CDPD( 蜂窝数字分组数据)是利用模拟蜂窝电话网实现分组数据传输的一种网络技术,其数据链路层的功能主要是提供一条可靠、高效的逻辑连接。以DSP( 数字信号处理器) 为处理平台,用汇编语言实现了移动终端系统(MES) 的数据链路层软件功能。对该实现过程中采用的一些方法和技术进行了较深入的探讨 相似文献
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CDPD( 蜂窝数字分组数据)是一种无线技术,它使用现有的模拟移动蜂窝系统的无线设备和频段来提供基于分组交换的数据传输服务,扩展了模拟移动蜂窝系统的业务支持能力。介绍了CDPD系统的子网相关会聚协议并提出了其实现方法,对采用的管道、分段和流控制方法作了详细讨论 相似文献