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大学生自主学习能力及其培养 总被引：6，自引：0，他引：6
自主学习的本意就是学生自己爱学习、会学习,以适应社会发展的需要,它应是高校素质教育的核心内容之一。当前需大力培养并提高大学生自主学习能力明确自主学习在大学教育中的地位;树立大学生的自主学习观;加强教学管理并创造良好条件以促进大学生自主学习能力的发展;有效地进行学习指导。 相似文献
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高等教育评估中介组织独立性的内涵是正直和客观的行为能力,独立性的外延是高等教育评估中介组织的独立性的各种具体表现。在评估中介市场,正确地理解独立性内涵和外延能够为我国高等教育评估中介独立性的发展提供一定的理论依据。 相似文献
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教学评估作为一种带有主观性的价值判断,受参与评估人员的心理状态和心理倾向的影响.本文分别对主评者和被评者的若干心理倾向进行阐述,并提出优化评估心理的对策. 相似文献
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