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结合《电力系统分析》课程的特点和大工程背景下"宽口径、创新型"高素质人才培养的要求,提出了一种课程教学改革的探索和实践方法,从教学内容、教学方法、教材及扩充教学资源、网络及实践教学平台构建等方面进行了论述。  相似文献   
2.
王越明 《化学教育》1993,14(5):42-44
全日制中学化学教学大纲明确提出:“在教学中要重视发展学生的智力,培养学生的能力,……训练学生掌握获取新知识和运用知识于实验的能力。  相似文献   
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