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1.
新形势下化学准教师教学技能的培养
王立高
王屹
贾坷
刘秀娟
《大庆师范学院学报》
2008,28(5):154-157
教师职业专业化发展趋势及我国第八次基础教育课程改革,对教师的教学技能提出了更高的要求,作为培养化学准教师的高师化学教育,应该从当前形势下化学准教师应该具备的教学技能出发,运用不同的策略来进行全面的培养。
相似文献
2.
新课程改革背景下南宁市高中化学教师素质现状的调查与分析
王屹
王立高
《化学教育》
2010,31(11):51-53
在高中新课程改革的背景下,利用自行设计的问卷,对南宁市高中化学教师素质进行了调查,分析了其素质现状和特点,探索了素质优化途径,并根据调查结果,提出了相应的建议。
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