“自我效能感”在排球发球教学中的应用研究

运用教学实验法，将“自我效能感理论”应用到排球发球教学中，研究发现：该理论在排球发球教学中的教学效果明显优于常规教学，而且进一步证实了自我效能感对提高学生的学业成绩起着重要作用。     

“自我调节学习”在高校足球教学中的实验研究

运用教学实验法,以大学一年级男生作为研究对象,在高校足球课中进行＂自我调节学习＂的教学实验研究.研究表明,该理论教学效果明显优于常规教学,不仅能够弥补学生的个体差异,培养学生的发展性认知能力,还有助于开发学生的学习潜力.     

自我调节学习在排球技术教学中的应用

运用教学实验法,在体育教育专业排球技术课教学中应用“自我调节学习”教学,结果分析表明,该理论在排球教学中的教学效果明显优于常规教学．     

我国体育产业运营效率测度与评价研究——基于DEA-TOPSIS集成模型的实证分析

依据DEA-TOPSIS集成模型对我国体育产业运营效率状况进行定量测度与评价,分析我国体育产业运营效率发展的主要特征.研究结果发现:我国体育产业整体运营效率偏低、分行业发展效率不平衡性状态严重,传统的"高投入、低产出"粗放式扩张型发展方式没有太大改变,并据此提出了我国体育产业运营效率提高的策略.     

体育产业灰色关联效应研究

当前关于体育产业发展的研究主要为孤立的、单一性研究,整体性、联动性研究不足,在此依据灰色关联效应分析方法,以安徽省2001—2008年相关统计数据为依据,从三次产业整体性、系统性发展的角度出发,定量研究体育产业与国内生产总值、地方税收收入、三次产业增加值之间的关联关系,研究表明,该方法可以有效揭示体育产业高关联性的特点,是一种能够有效揭示体育产业与其他关联产业协同、联动发展关系的实用性较强的研究方法。