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1.
本文采用常规方法研究西藏6个分布于海拔4,240~4,850m 的高山草原土的放线菌数量,对从6个土样中分离纯化所得的454株放线菌中选出具有代表性的84株菌进行分离鉴定。结果表明:西藏同一土类不同土样中放线菌数量差异很大;84株代表性菌可分为9个属,链霉菌属(76.2%)占优势。 相似文献
2.
3.
齿轮箱故障诊断中复杂振动调制现象的分析 总被引:4,自引:0,他引:4
阐述了齿轮断齿和轴严重弯曲两例严重故障发生时,所出现的复杂振动调制现象。从齿轮振动产生及调制边频带形成机理出发,对这种现象进行了分析。 相似文献
4.
5.
基于伴刀豆球蛋白固定过氧化物酶无介体新型生物传感器的研制 总被引:2,自引:0,他引:2
以纳米金吸附辣根过氧化物酶,用活化的伴刀豆球蛋白(Con A)将其固定在裸金电极表面,研制成一种新型的无介体辣根过氧化物酶生物传感器。探讨了纳米金的尺寸、组装膜层数、工作电位和pH等实验条件对传感器性能的影响。在pH7.0,外加电压-150mV(vs.SCE)条件下,传感器对H2O2在5.0×10-6~1.2×10-2mol/L范围内呈线性关系;检出限为2.9×10-6mol/L。将传感器用于实际样品的测定,结果良好。 相似文献
6.
课堂教学素质化是现代教学改革的方向。英语作为一门基础工具学科,要面向未来,必然存在培养能力的问题。能力的核心就是思维能力。只有人类创造思维能力的发展,才有人类的语言、人类的文化。那么在教学中如何激活学生的思维呢?在平时教学中,笔者采取了一系列的有效策略:创设情境、大胆留白、合理评价等手段来激活学生思维。同时配合以创设激情性、平等性、主体性、开放性的课堂为保障。在教学中取得了很好的效果,学生的各方面的能力和素质都得到极大的提高。 相似文献
7.
8.
带滞留时间的陶瓷生产线的提前/拖期排序研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为实现JIT生产控制策略,讨论了陶瓷订单在带滞留时间的m台成型设备和1条窑炉组成的陶瓷生产线上,有共同交货期的提前/拖期间题,且其交货期也是优化对象,本文通过将原问题归结为业己解决的两个子问题而获解,在文章的最后给出了算例. 相似文献
9.
10.
本文详细阐述了猪瘟实验室诊断的10种方法:猪体接种试验、猪瘟兔体交互试验、琼脂扩散试验、猪瘟间接血凝试验、荧光抗体试验、鸡新城疫病毒强化实验、血清中和试验、酶联免疫吸附试验、髓细胞检查法、免疫金银染色法,以便在生产中能迅速诊断,采取措施,以降低其对养猪生产造成的损失。 相似文献