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1.
牛可 《世界知识》2010,(3):60-61
美国式“开门办学”,诠释高等教育的多样性 美国立国72年后的1848年,威斯康星才正式建州,为美国的第30个州。就在建州的同一年,威斯康星州议会即颁布法律建立威斯康星大学,是为美国的第11所州立大学。半个世纪后,成大作为州立大学中的佼佼者被斯洛森列入他那本权威性的《伟大的美国大学》(见本栏目2009年第23期文章),  相似文献   
2.
牛可 《世界知识》2010,(17):64-65
<正>制度机构与社会科学我前些年的阅读主要是在现代化和发展研究领域,当时就经常碰到一个名字——社会科学研究理事会(Social Science Research Council,SSRC),  相似文献   
3.
用界面反射构建π相移实现光学图像相减   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文提出了利用介质表面反射实现光学图像相减的一种新方法.利用P光与S光在光疏-光密界面反射时产生的相位改变,可在两幅图像间引入π位相差,使之相同部分的图像相消,只留下差异部分,从而实现图像相减.本文介绍了工作原理并给出了实验例证,证实利用该方法有稳定性较高的π相移产生,验证了这是一种简便、实用、有效的途径.  相似文献   
4.
牛可 《世界知识》2010,(7):64-65
<正>谁造就美国世纪?20世纪是"美国世纪",美国在20世纪里将自己造就为世界帝国。美国世纪之来临,固然与19世纪后期以来世界经济格局的大变化有关——世界经济的中心由西欧向北美转移,美国在19世纪末已成为头号经济强国。  相似文献   
5.
<正>现代的政治史与知识史自古以来,知识与权力、学问和治理之间就有密切关系。在各伟大的前现代文明中,大概都有"贤人统治"(meritocracy)的要素和印记,都有把学识灌注于政治的意图和努力。但  相似文献   
6.
通识教育和大学之“塔”   总被引:2,自引:0,他引:2  
牛可 《世界知识》2010,(1):64-65
<正>通识教育在哈佛哈佛大学作为现代研究型大学的发展过程伴随着持续不断的本科生课程变革。1869年埃利奥特校长在就职演说一开篇就申述道:"我们这所大学认识到,在文学和科学之间没有真正的对立,一致认为不应该在数学和古典学或者科学和纯粹哲学之间做出简  相似文献   
7.
牛可 《科技智囊》2012,(1):I0024-I0027
2011年的夏天,对比亚迪来说炎热异常。8月伊始,比亚迪突然爆出前副总裁、汽车销售总经理夏治冰离职的消息。夏曾是比亚迪汽车销售体系的创始者。此消息一经确认,公司股价应声下跌8.35%。  相似文献   
8.
正在阅读《最后的武士》一书中获得的马歇尔形象,颇有超出我此前的想当然之处:一个政府智囊人物,竟有那么浓重的"哲学"意味,能够调动那么多的知识和思想资源来填充政策研究,对"战略"的定义和处理又是那么具有包容性和扩展性,把对军事战略的研究和思考的空间推广到那么大!智囊人物中的"求道者"对"净评估",马歇尔本人总是回避给出结论性、定义性的说明。但笔者所见一个研究者的描述颇为简明允当:"净评估是一种用以思考战略  相似文献   
9.
牛可 《世界知识》2010,(11):64-65
<正>历史学是理解现实的一种方式作为学历史的人,我总感觉,正如一个人有性格,一个民族有"国民性"一样,一个国家的历史学大概也有特定的性格或者气质,尽管探究和状述某国历史学的性格气质与对国民性的研究一样,都是一件犯难冒险之事。在我有  相似文献   
10.
正特定的政权类型和发展体制第二次世界大战以后,随着非殖民化进程和非西方独立国家的不断涌现,经济发展成为新的"第三世界"国家的中心目标和政策议程。在这些国家,政治领导人和人民往往会想当然地认为,一经摆脱殖民主义经济盘剥、确立民族自决权,经济发展就应是一种接踵而至、自然发生的事;而在新起的西方发展经济学中,一度曾  相似文献   
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