具身学习视角下的教学环节再思考——以“全等三角形判定”第1课时为例

《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)指出,数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维.这就要求教师在设计教学环节时,以学生经验为逻辑起点,以学生经验生长为目的,重视学生的多感官参与,拒绝单一的听中学,创设环节帮助学生体悟学习过程,关注学生的学习过程,具身学习正是通过身体的感觉运动系统与周围环境的互动,促使学习者的认知、心理和情感水平发生变化,为我们提供了一个引导学生学习方式转型的新视角。     

林木菌根研究进展

本文主要从菌根营养、菌根对苗木生长以及菌根对植物体耐胁迫的影响三个方面对林木菌根的研究进展进行综述。研究结果显示,接种菌根可以提高林木养分吸收效率,促进林木的生长,提高林木的耐胁迫特性,但是也有部分研究不支持这一观点。同时,本文提出了研究中存在的问题,以期为今后的研究提供参考。     

高等数学主题情景教学模式探讨

数学教学的关键在于教学过程如何展开,它直接影响着学生对教学内容的理解与掌握,关系着教学质量的提高.高等数学由于其自身特点的原因,它的教学模式应当更密切地与数学主题情境、教学对象相联系着.应该更灵活、更具有专业特点.以这种指导思想进行教育模式设计,才能充分体现学生的主体性,激发学生的积极参与的热情,才能让学生的数学学习从被动接受知识变为积极主动地建构、探索,变学习零散的知识为经历较完善的认知结构的过程.基于此,本文探讨了高等数学主题情景教学模式,并给出实践实例.     

高校人力资源管理中的模糊综合评判

人力资源管理是高校管理的重要组成部分。本简要介绍了高校人力资源的状况，讨论了模糊综合评判理论在人力资源管理中的应用。     

基于动态二值化技术的交通流量实时微机检测方法的研究

本语文介绍了一种基于ＰＣＩ总线的微机图像处理和分析系统，提出了一种新的动态二值化技术，并运用于该系统。这种技术不仅能够实时采集、显示序列图像，而且能够实时检测、显示车流量。研究结果显示了这种方法的可行性和实用性。     

水生珍稀濒危植物——云贵水韭在贵州分布的新纪录

云贵水韭隶属水韭科唯一现存的孑遗属,中国珍稀濒危特有植物,仅分布于云南寻甸、昆明近郊及贵州省平坝。相关研究资料表明,目前分布于云南省的几个野生种群已消失,贵州省平坝县东郊城关林场的砂石冲可能是我国唯一仅存的云贵水韭野生种群分布点。此次在红枫湖调查所发现的云贵水韭新种群,属在贵州分布的新纪录,对云贵水韭这一珍稀濒危物种多样性保护具有重大意义。     

浅析科研技术人员到学术期刊编辑的角色转换

时代发展要求"学者型"科技期刊编辑掌握一定的科学技术专业知识,这使得原本从事科研技术工作的人员转为学术期刊编辑成为必要。科研技术人员同时也要通过持续的学习,在对本门学科有较深造诣的基础上掌握编辑出版专业知识,提高沟通、管理能力,快速实现向学术期刊编辑的角色转换。     

贵州野生水生植物的引种研究及评价

为充分发掘贵州野生水生植物资源,通过对贵州80余种野生水生植物的引种驯化,筛选出适合园林绿化观赏及生态治理的水生植物32种。其中挺水植物23种,浮叶植物6种,沉水植物3种。结合实际情况,将所引种植物分为4个等级进行评价,野生水生植物在具观赏性、药用性同时,通过植物吸收、挥发等功能还具有污水净化的作用。     

关于铁路路基的施工技术分析

当前我国国内铁路项目中路基的工程是整个工程其中重要的组成部分,对其边坡的防护、路基的填筑和对地基进行的处理等等这些系统工程的实行有着相当严格的质量标准。作为一流的铁路应该具备这样的特点:具备缓慢的线性变化,铁路的轨道高度非常平顺,具有稳定的路基和均匀恰到好处的刚度,对各方面的结构都有着很高的稳定性和其可靠性,还有宽敞的单独行驶线路。在铁路通车开始运营的时间段内,速度应该有足够300km/h甚至更高的目标。使一条高速工具具有高速度、高稳定性和高舒适性的特点。     

知识视角下一体化与反一体化决策的动态分析

在企业知识理论的基础上,建立了一个基于知识的业务活动一体化与反一体化决策的动态最优化模型,从规范分析的角度研究知识因素对业务活动一体化与反一体化决策的影响.结果表明,知识的核心度、知识的流失度和知识创造的效率同业务活动的一体化程度是正相关的.最后,利用绘制的系统分析框架图来帮助企业进行一体化与反一体化决策.