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樊宝英 《湖北三峡学院学报》2002,24(6):40-42
80年代初,中国学者开始以西方接受美学为参照,重新审视中国文论中有关读者的审美接受思想。20年来,其研究经过移植、尝试、系统探讨 三个阶段;研究体现了作者、作品、读者三个不同的层面;研究方法上历史与逻辑相结合,理论与实际相结合,中西比较寻同存异,取得了很大的成绩。 相似文献
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近加年来,面对涌进中国大门的形形色色的西方文艺理论,在对其进行鉴别、接受和消化的同时,考虑到本民族文化传统中的固有精华,国内许多学者便以之为理论参照对中国古代文论重新进行审视,着力挖掘和阐发中国古代文论的理论蕴涵和现代意义,以求实现中国传统文论的现代转换。这种情形从上世纪80年代的初步尝试到本世纪初的系统探讨可以说愈演愈烈,已经构成了当今中国古代文论研究中的一大景观。邓新华教授新近推出的《中国传统文论的现代观照》(巴蜀书社2004年5月出版,以下简称《观照》)即是其中一道亮丽的风景,该书由作者近年来发表的有关中国传统文论研究的二十篇论文结集而成。 相似文献
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钟嵘提出的“品第”批评方法的一个最基本的内容就是要对作家作品进行品第高下的划分 ,但这种品第高下的划分绝不像有的研究者所说的是一种主观随意性的行为 ,而是受其总体的“品评”批评方法体系的内在制约和影响 ,并且有着自己明确的批评标准和批评尺度。应该对“品第”法这一传统的文学批评方法进行认真的清理和总结 ,并将其整合到当今的文学理论批评中来。 相似文献
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钟嵘提出的“品第”批评方法的一个最基本的内容就是要对作家作品进行品第高下的划分,但这种品第高下的划分绝不像有的研究者所说的是一种主观随意性的行为,而是受其总体的“品评”批评方法体系的内在制约和影响,并且有着自己明确的批评标准和批评惊讶。应该对“品第”法这一传统的文学批评方法进行认真的清理和总结,并将其整合到当今的文学理论批评中来。 相似文献
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