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在市场经济的大环境下,对高职院校培养的学生提出了新的要求和挑战。作为高职院校,培养学生的目标是:“在生产、建设,管理、服务第一线工作的高素质、技能型、应用性人才,敢于竞争和综合职业能力较强的人才。”体育课作为高职院校一门必修的公共基础课,肩负着培养高素质人才的使命。而思想品德是实现目标的基础。该文就体育课堂教学中如何对学生进行思想品德教育的一点见解,仅供参考。 相似文献
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报道了利用ZnO和Li2O混合物在5GPa, 1200 ℃—1500 ℃条件下, 制备Li掺杂p型ZnO(记作ZnO: Li)固溶体的过程. 研究发现, 高压下温度对于ZnO: Li固溶体的导电类型以及结构具有较大的影响. 其中在1500 ℃条件下烧结的ZnO: Li(Li的掺杂量4.5%)表现出良好的p型电学性能, 其电阻率为3.1× 10-1Ω·cm, 载流子浓度为3.3× 1019cm-3, 迁移率为27.7cm2·V-1·s-1. 通过实验及理论计算确定了其受主能级为110meV, 讨论了压力对p型ZnO的形成和电学性能的影响. 相似文献
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