色彩多姿 绘景以寓情

鲁迅画人善用白描,绘景却也不限于单色,赤橙黄绿皆入文.写景,绝不是游离题旨之外的无谓渲染,而是景中蕴情,情景浑然.寻常的百草园在鲁迅笔下;“碧绿的菜畦”衬之“紫红的桑椹”,“光滑的石井栏”伴着“高大的皂荚树”,错落有致,绿中泛红;添之肥胖的黄蜂伏在金黄的菜花,轻捷的叫天子直窜云霄,油蛉低唱,蟋蟀弹琴……真是动静相宜,色彩缤纷,生机盎然!鲁迅之所以极有情致地绘声绘色于百草园之乐,是融进了鲁迅的情思:热爱大自然是儿童的天性.不应该人为地束缚、压抑儿童,磨去他们的天性.如果超越儿童的认识特点,“强化”教育,既便是“极方正,质朴,博学”的老师,效果甚微,“三味书屋”学习的枯燥泛味足以证明.我们的教育,能否多些“百草园”,少些“三味书屋”呢?     

画人绘景总关情——初中语文教材中鲁迅作品教学札记

近观当代文坛某些作品,因“厌读旧式,故穿凿取新”之故,硬着头皮去读,也难体察其间真妙,别说引起读者共鸣了.窃以为,文章既是写给人看的,不管如何标新立异,让人读后总要明白一二事理为好.鲁迅,学贯中西,知识之渊博,思想之深邃,至今超过他的不多见吧?可读他的作品.我们并不猜谜语般地费力.这与他“表现了我国现代语言的最熟练和最精确”用法及其明晰的哲理有关.突出的如他作品中写来.精约朴素,画人善用白描.     

纵模分裂式正交偏振双频He-Ne激光器

在激光器谐振腔中放入单轴石英晶体,由于石英晶体对o光和e光的折射率的不同,所以,在同一谐振腔中o光和e光有不同的光程和谐振频率.将其称之为模式分裂效应.利用这一效应可以制成频率达几十兆赫兹的双频激光器.针对原有理论与实验结果之间的某些差异,建立了一套分析该种类型双频激光器的理论.根据所建立的理论着重分析了谐振腔光轴与晶轴夹角α对激光器频差的影响.并绘出了He-Ne激光管L<150nm和150nm相似文献   

自攻螺钉连接件抗剪承载力的分析

分析了影响冷弯型钢立柱组合墙体抗剪承载力的主要因素是自攻螺钉连接件抗剪承载力,介绍了日本等其他国家规范中的计算方法,以及影响连接件承载力的因素,为我国进行相关研究提供参考依据。     

从几个佯谬问题所引起关于电势参考零点的讨论

本文就电荷分布在无限区域是否能选择“无穷远”点为电势参考点进行了讨论，指出在一定的条件下，可选“无穷远”点为电势参考点。