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教育实习成绩模糊评价系统研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用模糊数学方法建立学生实习成绩的模糊综合评价系统,并运用模糊评价方法评价学生实习,运用模糊聚类分析法确定学生实习成绩的等级. 相似文献
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杨朝凤 《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》2007,36(4):442-445
运用模式识别和数理统计的基本原理。研究了多类分类模式识别系统识别的K指标评鉴标准.通过构造一个分类结果的统计量,分析了K指标的点估计、区间估计的计算方法。给出由指标K的点估计值、区间估计优化分类参数的算法,提出一种优化过程的统计学习方法. 相似文献
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文章运用数理统计基本原理和方法,就教育实习成绩评定的K指标评鉴标准进行初步探索,并给出了K指标的点估计、区间估计以及假设检验的计算公式和方法。 相似文献
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分层教学的Bayes分析 总被引:3,自引:0,他引:3
对学校分层教学进行了初步探索 ,提出了分层分班的 Bayes决策 ,介绍了分层分班方法 ,获得了一些结论 ,并完成了对这些结论的证明 ,从理论上论述了分层教学是实施“因材施教”教育原则和素质教育的有效途径 ,给出了应用实例 . 相似文献
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