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林婧  李贺华  刘翼 《科技信息》2010,(20):I0221-I0221
面对国内高职教育教学改革浪潮的全面推进,本文就高职教育的计算机专业基础课程教学方法作了初步探索和研究,密切联系自己和所在学校的教学实践,提出行之有效的,符合实际需求的教学方法和教学手段.  相似文献   
2.
基于传统人工势场法的机器人避障算法虽然计算量小、实时性好,但在陷阱区域或在障碍物前可能产生震荡,导致机器人不能到达目标点,为解决上述缺陷,提出一种带记忆功能的沿边法。通过记录和分析障碍物边缘人工势场法的局部最小点来判断目标点是否被障碍物包围,从而避免机器人来回震荡和围着目标点旋转的发生。该方法步骤分为沿边行为激活和退出条件、局部最小点记录条件以及目标点被障碍物包围的判断准则。通过实验,结果表明该方法解决了复杂环境下机器人的避障问题。该方法用于复杂环境下的机器人避障是可行的、有效的。  相似文献   
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