对数学分析教科书中一些例题和练习的商榷

对数学分析教科书中的一些周期函数、极限的证明、近似式的应用提出商榷的意见,补充、修正了其中不完善之处。     

改进更新技能

介绍了改进更新技能的概念，运用技能的基本过程、基本要求和要注意的一些问题等，最后给出了技能检测表。     

关心技能

介绍了关心技能的概念、运用技能的基本过程和要注意的一些问题等，最后给出了技能检测表。     

鼻咽癌高低发区中钙与鼻咽癌发病关系再调查的结果

报告了１９９４～１９９５年间在鼻咽癌高发区（四会）与低发区（梅州）进行钙与鼻咽癌发病关系的再次调查结果．高发区的井水钙低，正常人的血清钙亦低，差异有显著性意义；鼻咽癌病人的血清钙又低于正常人，Ｐ＜０．０５；上述结论与９３年的研究结果一致。四会境内肝及消化道恶性肿瘤死亡率不存在地区性差异，提示钙与鼻咽癌发病有密切关系。     

家访技能

本文介绍了家访技能的概念、运用技能的基本过程、基本要求和要注意的一些问题等，最后给出了技能检测表。     

数学分析教科书中几个概念的理解

数学概念是学生学好有关数学知识必须理解、掌握运用的数学基础知识.因此,作为教科书对概念应有严格的定义和明确的、整体的、发展的观点,对概念的运用要既能瞻前顾后,前呼后应;又能相互对比,温故知新,对例题或习题里用到的知识技能,作者应有意识地渗透、融化在讲解概念之中,有些教科书对概念的定义虽然明确,但运用时有的和定义不符,有     

曲线的交点与简单的二元二次方程组的解法

本文利用解析几何里关于曲线交点的理论来解释现行初中数学课本代数第三册第137页11.1由一个二元二次方程和一个二元一次方程组成的方程组中的例1求解过程的合理性。为了讨论方便,先把课本里例1的解法写出:     

演示技能

介绍了演示技能的概念，技能运用的基本过程、基本要求和要注意的一些问题，给出了技能检测表。     

对比技能

介绍了对比技能的概念、运用技能的基本过程、基本要求和要注意的事项，给出了技能检测表。