对体育教学中科学地运用激励手段的探讨

体育教学中运用激励手段，一方面会提高学生的学习兴趣；另一方面会提高教学效果，但关键的是教师对激励手段时机及方法的适时运用和把握。     

新颖的高温流场红外辐射物性参数计算方法

为解决高速飞行器红外辐射特性研究中高温气体辐射参数计算问题,在转动平滑谱带（smeared rotational band, SRB）模型的假设下,首次提出基于贝叶斯估计的跳转马尔科夫链蒙特卡罗（reversible jump Markov chain monte carlo, RJMCMC）方法来计算高温流场中气体组分红外光谱物性参数。仿真计算和实验测量表明,仅需很少的先验知识,且不需要相关跃迁系数,该方法可以很好的估计主要振动跃迁带的位置,所提取的SRB模型参数的变化规律与SRB理论模型结果一致,利用拟合参数计算得到不同温度下谱带积分发射和吸收系数与逐线计算的结果非常近似。     

基于Zigbee技术的粮仓测温系统

介绍了一种基于Zigbee技术的无线粮仓测温系统。该系统具有无线、省电、抗干扰强等特点。本文重点阐述了该系统的系统构成、zigbee技术和CC2430芯片的特点,以及节点、路由器、协调器的硬件结构和软件流程图。     

浅谈滑冰教学中学生非智力因素的培养

非智力因素在教学中是往往容易被忽略的教学因素,而在教学中,学生的非智力因素对学生的学习成绩及将来的发展又是至关重要的,在滑冰教学中更是如此,身处东北的地域优势中,在滑冰教学中更应重视培养学生的非智力因素。     

构建有效机制打造高校高水平足球队的探讨

通过对高校高水平足球队的现状及存在问题的研究发现,要使高水平足球队取得理想的成绩,并得到良好的发展空间,必须建立一种有效的机制,从招生、训练、管理等多方面入手,才能加快高校高水平足球队的建设.     

对体育教学中科学地运用激励手段的探讨

体育教学中运用激励手段,一方面会提高学生的学习兴趣;另一方面会提高教学效果,但关键的是教师对激励手段时机及方法的适时运用和把握。     

顺、反异构的二羟基二苯并-18-冠-6的方便合成

用顺、反二氨基二苯并－18－冠－6与氟硼酸和亚硝酸正戊酯反应制得相应的芳基重氮氟硼酸盐，经水解，以较好的收率制得了二羟基二苯并－18－冠－6，后者是合成功能高分了的有用单体。     

高温条件下一氧化氮红外辐射物性参数的计算

一氧化氮(NO)对高超声速飞行器本体和流场红外辐射传输有重要影响,而目前HITEMP数据库只能计算70K~3000K温度范围内的谱线参数,同时现有的高温条件下NO配分函数算法一般运算量大、且较少考虑电子基态双重分裂的影响,因此获取更为高效精准的NO辐射参数非常重要。根据乘积近似模型将NO配分函数分解成电子、振动、转动等配分函数,且在计算电子配分函数时考虑了NO电子基态中2个自旋分量的作用,以提高算法的准确性;对于3000K~8000K温度范围内,对振转配分函数乘积进行修正。实验结果表明,在70K~3000K温度范围内,本配分函数与HITEMP数据库的配分函数几乎完全相同,最大误差不超过0.3%,但该算法还可用于计算非平衡态下配分函数;在3000K~8000K温度范围内,该方法取得了与现有的基于求和运算的配分函数计算方法以及实验相近的结果。     

后奥运时代竞技体育与群众体育整合发展的策略研究

我国在北京奥运会上突破性地取得了金牌第一,创造了中国竞技体育的历史。从表面上看,我国体育的最大收获是竞技体育上金牌数量的第一。事实上,除了金牌,我们最主要的收获是全民体育意识的觉醒,即除了竞技体育,我们还有群众体育要发展,更要与世界发展同步。从北京奥运会后我国体育的发展上看,存在的主要问题不仅仅是竞技体育与群众体育如何协调地发展,而是竞技体育与群众体育整合发展的相关问题。因此,诸多的专家及学者认为,北京奥运会将成为我国体育发展的一个拐点,即我国竞技体育与群众体育的整合发展的时代已经到来。     

浅谈滑冰教学中学生非智力因素的培养

非智力因素在教学中是往往容易被忽略的教学因素,而在教学中,学生的非智力因素对学生的学习成绩及将来的发展又是至关重要的,在滑冰教学中更是如此,身处东北的地域优势中,在滑冰教学中更应重视培养学生的非智力因素.