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李克信 《宁夏大学学报(自然科学版)》1996,17(A09):66-69,94
探讨CAI对差学习的效果和检验学习理论中反馈,强化和练习等在学习中的作用研究的结论是(1)计算机是一种有效的辅助差生学习的工具;(2)适度的反馈,强化和练习是有效学习不可缺少的;(3)CAI能帮助差生消除不良的学习习惯并形成积极的学习态度。 相似文献
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