从我国化学化工期刊的发展看化学研究水平

作者拟从近十年来，我国化学化工专业期刊的增加、化学化工中文核心期刊进入美国ＣＡ千种表的化学化工期刊和在国内外期刊上发表的化学化工类论文，以及我国化学化工论文被引用情况等方面进行引证、分析，加以论断我国化学化工技术近十年来的研究水平．     

化学文献计算机检索系统之构想

提出了中文化学文献计算机检索系统的设计构想,探讨了该系统的特点。     

云教学在化学师范生数字化实验课中的应用研究*

结合本校化学教学论实验的教学现状,融合云教学及翻转课堂理念对教学进行重构,设计并实施以“蓝墨云班课”云平台为师生互动桥梁的翻转课堂云教学。以中学化学数字化实验教学为例,让化学师范生以“学习者”和“未来教师”的双重角色体验翻转课堂云教学的学习过程,并利用SERVQUAL模型评价法对云教学进行数据分析、反馈完善。通过进一步问卷分析,了解到学生不仅熟练地掌握了所学知识内容,而且对翻转课堂模式与实施细节有了更为深刻的理解,最后对翻转课堂云教学及师范生教学提出了几点建议。     

Synthesis and Crystal Structure of {η~5:η~1-[(2-Methoxyphenyl)-isopropyl]-indenyl}(dimethoxyethylene)lithium1

1 INTRODUCTION The applications of alkali metal cyclopentadi- enides or their benzoanellated analogues in organo- metallic and organic syntheses are still the interest of chemists[1–3]. The structures of known indenyl li- thium are the supersandwich or oligomeric indenyl lithium[4], and 2-aminoindenyl lithium[5] was charac- terized by high-resolution X-ray powder diffraction and single-crystal X-ray diffraction, respectively. The trigonal planar structure of TMEDA (tetra-methyl- ethyle…     

如何培养学生英语学习的自主能力

《国家英语课程标准》中指出：在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛。很多学生学不好英语,其中一条重要原因在于缺乏学习的内在动力,变被动学习为主动学习,是提高教学效果的一个重要途径。     

基于人本理念的和谐图书馆的构建

分析了建立和谐图书馆的必要性和可能条件,指出要从两个方面营造和谐图书馆的人文环境。     

基于翻转课堂与合作学习的文献管理软件应用教学设计

翻转课堂与合作学习的教学模式对于培养学生的主动学习及创造能力具有促进作用。对信息检索课和现代大学生的特点进行分析,再结合高校化学信息检索课的实际情况,以NoteFirst文献管理软件应用知识内容的教学为例,在课堂教学中引入"翻转课堂"教学模式,并运用小组合作学习进行教学模型的设计与教学过程的设计,培养大学生文献信息管理及利用能力。     

化学学科视域下课堂互动双编码模型的应用研究

以弗兰德斯互动分析系统为理论基础,构建了具有化学学科特征的课堂互动双编码分析模型。以获得安徽省高中化学优质课大赛一等奖的1名优秀新手型教师和1名专家型教师的课堂为例,从课堂互动矩阵、动态折线图、课堂互动变项、教师表征转换水平等4个方面的比较与分析入手,全面介绍了该双编码模型在课堂分析中的应用。     

高等师范院校使用课件教学情况调查及其对策

多媒体教学是一种先进的教学手段,而课件在高等师范院校教学中使用十分普遍。本文通过听课调查,了解高等师范院校教师使用课件教学情况,并针对教师在使用课件教学中存在的问题提出优化多媒体教学的对策。     

从我国化学工期刊的发展看化学研究水平

作者拟从近十年来，我国化学化工专业期刊的增加、化学化工中文核心期刊进入美国ＣＡ千种表的化学化工期刊和在国内外期刊上发表的化学化工类座文，以及我国化学化工论文被文被引用情况等方面进行引证、分析，加以论继我国化学化工技术近十年来的研究水平。