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浅谈国际贸易专业开展模拟实验教学 总被引：2，自引：0，他引：2
国际贸易实践教学作为理论教学的延伸与验证工具,在整个专业教学体系中具有重要的地住和不可替代的独特的育人作用.文章在对模拟实验教学定位的基础上,指出现今国际贸易模拟实践存在的问题,并对进一步发展国际贸易模拟教学提出了自己的看法和认识. 相似文献
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据统计,2009年全国高校毕业生达到611万人,加上前两年未就业的高校毕业生总共约1000万人。在总量就业形势极为严峻的情况下,高校毕业生这一特殊就业群体的就业状况关系到个人发展、社会稳定与经济长远发展等问题,而2008年以来的金融危机更是在一定程度上加剧了高校毕业生就业困难。 相似文献
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随着教育教学改革的不断深入,课程建设在各校受到普遍的重视。教育部发出《关于启动同等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》,在全国高等学校中启动精品课程建设,使课程建设力度进一步加大,从合格课程建设、优秀课程建设、校级精品课程建设,乃至创建省级精品课程、国家级精品课程是一项长期的任务。 相似文献
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《国际贸易实务》作为国际贸易专业的专业主干课,要求国际贸易专业学生用英语掌握国际贸易实务的相关知识和技能,同时又要具有相当的实际动手能力,但在目前的高校中很多还达不到要求,它需要教师和学生的共同努力。 相似文献
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