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以信息技术为载体,为学生搭建发言平台,只有这样,课堂才能出现“百家争鸣,百花齐放”学习效果。本文针对自己在教学过程中发现学生的学习方式之一课堂听讲发言出现的问题进行了分析,结合信息技术可以使课堂更加精彩纷呈,可以让学生更轻松地走进课文,融入课堂,在非常宽松的氛围中发表自己的观点,激发起学生发言的积极性;另外,对学生发言的评价也相当重要,一定要突出鼓励性原则,只有这样,学生才会大胆地发表自己的见解。 相似文献
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