高职院校人力资本投资风险研究

阐述了高职院校人力资本投资风险的概念与特征，剖析了高职院校人力资本投资风险的成因，提出了人力资本投资风险的防范措施。     

文学审美的关联认知机制

文学审美的意义在于通过世界—作者—作品—读者四要素间的动态交际过程,体现审美主、客体之间的辩证关系,从而达到文学审美本体意义上的回归。将文学审美作为具体的认知交际活动予以考察,通过剖析审美交际双方的心理建构体,认为审美双方是在关联认知机制的制约下,以顺应为手段、审美为目的的明示—推理过程,该过程对文学审美的本质理解有重要作用。     

浙江天童栲树林土壤动物群落结构及其季节变化

2003年9月-2004年7月,对浙江天童栲树林中的土壤动物群落按凋落物层和0-15 cm土层,进行了四季调查.凋落物层包括新鲜凋落物层、腐叶层和腐殖土层.共获得大型、中型和湿生土壤动物32657只,分属于10纲27个类群.大型土壤动物以鞘翅目、膜翅目和蜚蠊目为优势,中型土壤动物则以蜱螨目和弹尾目为主,湿生土壤动物以线虫为主.对调查结果的分析表明： （1）凋落物层中的类群数和密度均高于0-15 cm土层;（2）土壤动物在凋落物层中的垂直分布不同于0-15 cm土层,类群数表现为向下增加的趋势,底部腐殖土层最多,为18类;大量的土壤动物个体集中分布在中间腐叶层和底部腐殖土层,腐叶层较多,两层共占总数的77.04 %;（3）密度－类群DG指数反映出土壤动物群落多样性的季节变化为：秋季＞春季＞冬季＞夏季;（4）优势类群的垂直分布随季节发生有规律的变化,从而影响整个群落垂直分布的季节变化.     

我国高校学生满意度测评研究述评

本文综合现有研究资料,系统梳理了国内对高校学生满意度研究的各方面内容,并指出了目前我国在这一研究领域存在的不足,以供相关研究者参考。     

从核心竞争力理论看我国高校内部管理体制改革

随着高校之间竞争的日趋激烈,如何寻找适合我国高校自身特征的独特的核心竞争力所在,并以之为中心建构自身的体系与制度成了摆在我国各高校面前的严峻而现实的任务。本文从分析高校核心竞争力的构成要素入手,多方面探讨了核心竞争力的创建与提升对高校内部管理的要求,对当前我国高校内部管理体制改革具有一定的理论参考价值。     

天童植被演替过程中环境因子对土壤动物群落的影响

天童常绿阔叶林演替过程中,凋落物质量的变化是影响土壤动物群落的主要因子.凋落物层土壤动物群落总密度与凋落物C/N之间存在显著负相关（r=-0.681, P<0.001）,与总磷含量存在显著正相关(r=0.762, P<0.001), 但类群总数与各养分含量之间均无明显相关性;0~15cm土层中土壤动物群落总密度与土壤有机质（r=0.457, P<0.05）、总氮（r=0.463, P<0.05）和总磷（r=0.564, P<0.01）间均存在显著正相关,类群总数与总氮（r=0.528, P<0.01）和总磷(r=0.632, P<0.001)显著正相关.主要土壤动物类群密度与各养分含量之间的相关性不同：凋落物中螨和跳虫与凋落物总氮、总磷含量呈极显著正相关, 而土层中的跳虫却与土壤各养分含量间表现出不明显的负相关,螨与土壤总氮、总磷含量呈显著正相关;膜翅类与凋落物和土壤总磷含量均呈显著正相关;凋落物层综合类、土层线虫、线蚓和鞘翅类分别与凋落物和土壤各养分含量间呈显著正相关.     

论我国高职教育的经济功能

高职院校在经济建设中具有重要的作用,它可以为经济建设培养大批高素质应用型人才、为发展知识技术密集型经济提供人才保证、有助于“结构性失业”问题的解决、促进农村富余劳动力的转移并提高其收入水平、有利于区域经济的发展、促进国家经济收入的增长。论证高职教育的经济功能,有助于更好地理解高职教育,坚定不移地加大发展力度,为社会的经济发展培养更多的实用型人才。     

构建高校课外活动创新开展模式

在社会经济高速发展的21世纪，随着教育体制改革的不断深化，高校在培养社会需要的合格人才的过程中，关键环节是对高校学生的素质教育。课外活动的开展作为素质教育拓展的主要方法，其本质是培养学生自主解决实际问题的能力。以老师、活动以及高校为三大主体，构建高校课外活动创新开展模式，旨在通过老师适当地从学生职业生涯规划出发，进行目标引导。指导活动组织利用高校提供的各种资源平台，以提升学生的综合素质为最终目的，有秩序、创新地开展各种课外活动。     

语言·语言学·文学——透视文学“终结”论

在语言本体论意义下质疑文学"终结"论的客观性,并以语言学理论发展中"有限"与"无限"两极间张力的分析为参照,考察理论更迭中文学研究的困境。认为理论与理论使用者之间的辨证关系是"终结"现象背后促使理论合理发展的真正因素。