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浅议化学教学中人文精神的养成 总被引:1,自引:0,他引:1
在传统的化学教学中,我们往往更重视科学知识的传授而忽视人文精神的培养。阐述了化学学科中人文精神的内涵以及化学教学中学生人文精神养成的问题。 相似文献
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以2,4-二羟基二苯甲酮为原料,经过醚化、Vilsmeier-Haack反应和脱甲基化三步反应制备5-苯甲酰基-2,4-二羟基苯甲醛,反应总收率达到74.1%。通过~1H NMR、~(13)C NMR、IR、MS和X-ray单晶衍射对目标产物进行结构表征,晶体结构显示两个苯环并不共平面,分子内和分子间的氢键连接分子形成三维网状结构。考查该化合物的紫外吸收性能,在293 nm和324 nm有很好的紫外吸收,兼具长波紫外线UVA和中波紫外线UVB的吸收性能。 相似文献
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中美2国的教育反映了2种不同的知识观,中国的教育注重对知识的灌输,美国则更注重培养学生运用知识的实际能力。从学校教育的基元——课堂教学入手,分析中美教育模式的特点,提出广义的教育概念。 相似文献
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碳酸盐岩地层划分在目前勘探过程中存在较多的争议。根据川西北地区内二叠系地层发育的实际情况,对研究区内二叠系地层采用综合地层学的方法进行地层划分,即综合利用岩石学方法、构造学方法、古生物学方法、层序地层学方法、地球化学方法和地球物理学方法这6种研究方法,进行综合分析和研究,综合分析和研究地层各物质属性之间的关系,从整体上把握地层发育规律,解决了研究区内的地层划分问题。 相似文献
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本文在对国内外矿产开发生态补偿筹资机制实践进行概述的基础上,提出了实物期权法在矿产开发生态补偿筹资标准确定中的适用性,这是一种创新性的探索,具有一定的理论意义和应用价值;同时,提出了增强补偿意识和加大市场机制筹资等建议,对促进矿产开发生态补偿筹资机制完善具有重要意义。 相似文献
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