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普通高中音乐课堂中的创作活动是一项调动学生主动学习积极性的有效途径,在引导学生创作的过程中,教师应该遵循教育教学的规律,循序渐进,由简入繁逐步进行.
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歌唱教学中,发声与情感是两个重要的方面,将二者完美地结合在一起,就是我们所追求的“声情并茂”地歌唱状态。
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