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中国古代文化的传承是与中国古代教育密不可分,而课程则是教育的重要组成部分.本文从课程改革的角度对中国古代教育的发展进行了简要的梳理,并在此基础上分析了中国古代课程的价值取向及其影响因素,力求为当今的课程改革提供参考. 相似文献
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【目的】对考试试卷和考试的质量进行分析,发现教学和课程考核中存在的问题,以便总结经验、改进教学及课程考核方法。【方法】运用教育测量学理论和方法,对某特殊教育学院本科16门课程期末考试试卷进行了的信度、效度、难度、区分度分析。[结果】显示:部分试卷存在着可靠性偏低,难度、区分度不合理的情况,今后有待进一步改进,提高课程考试质量。 相似文献
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目的:了解聋人大学生校园休闲生活的状况。方法:随机抽取某特殊教育学院的聋人大学生121名进行自编问卷调查。结果:聋人大学生校园休闲活动时间主要集中在1-3小时;校园休闲活动的花费以50-100元居多;校园休闲的主要活动是上网聊天、玩游戏和查资料;聋人大学生能意识到校园休闲生活的重要作用并希望开发艺术类的休闲活动。结论:为进一步提高聋人大学生的校园休闲生活质量,对他们开展休闲教育是必要的。 相似文献
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