黄曲霉素和N-亚硝基化合物借诱发DNA互补碱对交联而启动癌变

致癌机理的双区理论发现,绝大多数环境中的致癌剂,均通过引起DNA股间互补碱对的共价交联而启动细胞的癌变.DNA碱稀释过滤法证明:致癌物中的霉菌毒素即黄曲霉素G 1 ,N-亚硝基化合物中的亚硝基二乙胺,二丁胺,吗啉和四氢吡咯、偶氮染料中的4-二甲氨基偶氮苯和含氮杂环化合物中的喹啉,均剂量相关地引起DNA股间交联.而相应类型的非致癌剂黄曲霉素B 2 、亚硝基二苯胺、4'-溴-4-二甲氨基偶氮苯和异喹啉,均不能引起此种交联.用DNA交联24h修复实验,首次提出测定DNA股间交联中、互补碱对交联比率的方法.证明:DNA非互补碱对交联被完全修复,但互补碱对间的交联则难以修复,而互补碱对交联的比率与其致癌强度相关.致突变谱数据证明:突变即点突变和移码变异都是由交联的互补碱对所指导.因此,双区理论是化学、内源物和物理致癌作用的合理机理.     

南沙海域大气湍流通量输送特征分析

利用１９９４年９月在南沙群岛的渚碧礁（１０°５２′Ｎ，１１４°０４′Ｅ）观测的湍流资料，采用涡旋相关法计算，给出了南沙海域的曳力系数、动量通量、感热通量和潜热通量，并与其它的海气相互作用实验及ＨＥＩＦＥ的结果作了比较。结果表明：该海域的曳力系数ＣＤ＝（１．５４±０．２４）×１０－３；大气向海洋输送的动量通量与水平风速的平方成正比；该海区无论白天还是晚上都是将其贮存的热量以潜热或感热的形式输送到大气中，其中潜热输送占主导地位；感热和潜热输送的日变化不如陆地上明显，感热输送的日均值远比陆地上的小，而潜热输送的日均值却比戈壁沙漠上的大得多，但与绿洲的相近     

推进中小学素质教育必须解决好的三个问题

针对社会评价观念、学校教育过程和教师素质现状三个制约因素，本文从“转变教育观念、树立素质教育评价标准”、“确立学科教学素质教育方法、途径”、“全面提高教师素质”三个方面，分析论述了中小学全面推行素质教育需要解决的迫切任务，并逐一提出了具体的实施办法。     

如何看陶渊明的归隐

陶渊明归隐的原因,历来众说纷绘.本文通过对陶渊明所处时代及其有关作品的分析,认为他的最后归隐完全是为了全身避祸.他永不出仕的原因则有二:一是对刘宋王朝有了充分了解,二是“济世”无望,转而独善其身.     

空气折射率测量实验的改进

普通的迈克尔逊干涉仪测量空气折射率遇到的主要问题是由于光程差太大,使得干涉条纹很密无法计数。该文介绍的用测微目镜将干涉条纹放大,再进行测量的方法很好地解决了这个问题。     

加快建立防火墙、规范管理、推动高校产业良性发展

本文通过对兰州理工大学科技产业发展状况的分析,就高校产业在坚持制度选择、加强管理、提高企业的核心竞争力以及促进产学研良性互动、不断增强企业自主创新能力等方面问题提出了看法。同时针对教育部提出的规范化建设工作,探索建立防火墙,加快建立现代企业制度,实现学校资本自由进退的方法和途径,提出了改革措施和今后努力的方向。     

铁对红霉素生物合成的影响

红霉素是McQuire氏等在1953年自红色链丝菌(Streptomyces erythreus)的培养液中分离到的一种抗菌素,它对多种革兰氏阳性细菌、病毒、立克氏体以及某些革兰氏阴性细菌有抑制作用.它的最大优点是某些对青霉素或其他抗菌素有耐药性的细菌对红霉素仍然很敏感.此外,它的毒性小,临床过敏性反应和副作用也极为少见.因此,是目前医疗上比较常用的抗菌素之一.     

漫谈粉尘飞舞

对粉尘飞舞的现象进行力学解释,漫谈飞舞的粉尘所造成的影响．     

“探究式”教学在大学物理实验中的应用探索

探究式大学物理实验教学是培养学生自主创新和科学探究能力的重要途径。本文分析了传统大学物理实验教学存在的问题,论证了大学物理实验开展探究式教学的可行性,并以培养创新型人才为教学目标,结合石油学科特色,从课程体系构建、教学模式探索、教学内容改革、师资队伍培养、网络资源建设、评价体系完善、硬件设施配套等七个方面详细论述了实施探究式大学物理实验教学所采取的具体措施。     

谈体育教学管理

在体育教学管理中，必须充分合理利用现有人、财(材)、场地和时间资源，科学合理安排时间、内容和任课教师，使人、材、课和谐统一，充分调动人的积极性，才能保证教学任务的完成。本就主要三大客观因素进行分析，即对时间(T)、场地(D)和教师(J)现状及调整可行性进行探讨。为便于分析问题，采用教学函数方法进行静态分析推理。