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放飞自信     
作为教师,要善于关注学生的个性差异,尊重不同学生在知识、能力、兴趣等方面的需要,有针对性地设计不同类型、不同层次的问题,使学生都有机会参与教学活动,都能在学习过程中有所收获。同时,能够恰当处理学生学习活动中不同类型的反馈信息,保护学生的自尊心和自信心。  相似文献   
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