融合STREAM理念的中学化学核心素养的培养及实践研究*——以“水的组成”为例

STREAM教育属于典型的跨学科教育形式,在学科融合的背景下,基于STREAM理念视角解决实际问题,注重在实践过程中培养和增强学生的批判思维与解决问题的能力,提升跨学科和创造性思维,使学生成为具有科学创新和革新精神的全面发展的人。融合STREAM理念开发初中化学教学案例,并将其应用于教学中,通过使用原创教学案例“水的组成”进行实践教学,研究其对教学效果及学生化学核心素养的提升作用;在实践过程中设有实验班与对照班,通过纸笔测试和问卷调查进行数据收集,结果显示不管在知识掌握度还是素养养成和促进方面,实验组都明显优于对照组,这说明融合STREAM理念对化学的教与学都具有积极作用。     

一类矩阵群的完全性

用与[1]不同的方法,把文[1]的结论作两方面的推广,其一是把矩阵的阶数从2推广到任意,其二是把有理数域推广到任意特征不是2的可线性化的域.     

ANiN(A=Li,Na,Mg,Ca)的结构、热力学、弹性和电子性质的第一性原理研究

三元过渡金属氮化物ANiN(A=Li,Na,Mg,Ca)是潜在的可充放电池的电极材料.物理性质,比如热稳定性、电子能隙以及弹性稳定性等,对于这些材料的电池应用都是非常重要的.本文使用第一原理方法,对比研究了 ANiN这些材料的结构、动力学、弹性和电子结构性质.对状态方程和声子谱的计算被用来确定体系的稳定结构.对最稳定结...     

重庆市主要矿产资源分布及赋存特征

本文介绍了重庆市主要矿产资源在构造空间的分布特点,分析了市域内成矿区带的含矿特征,对重庆市矿产资源的开发和利用的战略进行了分析。     

增强高校政治理论课吸引力的几点思考

高校政治理论课是重要的公共必修课．由于时代发展带来的挑战和思想政治工作方式的陈旧导致政治理论课得不到学生的认可，很多学生认为政治课枯燥乏味而加以排斥。要使学生重视政治理论课，应当从提高教师素质、追求多种教学方式、改革评价方式等方面提升政治理论课的吸引力。     

语文教学应更重视朗读

朗读对语文教学的重要性是划分结构层次、概括段落大意、总结中心思想、提炼艺术特点等其他分析文章的方法无法比拟的,它是读者感悟文章“气”“魂”、体味作者情思的最佳途径。在朗读教学中,教师应准确运用重读、停连、节奏、语调等朗读的技巧,注意抑扬顿挫、轻重缓急,给学生以良好的示范。     

司法诉讼的成本收益分析

随着社会的进步,越来越多的人希望通过司法诉讼这样的途径使受到的各种损失和侵害得到救济,因而引发了对于司法诉讼的成本与收益的思考。本文对司法诉讼的成本及收益进行了界定,阐述了对司法诉讼进行成本收益分析的必要性,最后对降低成本、提高收益提了几点建议。     

场域、惯习和资本:大学生社会实践研究的新视角

布迪厄的场域、惯习和资本概念为我们深入研究大学生社会实践提供了新视角。大学生是游走在高校场域和社会场域之间的行动者,其在场域中的位置由其对场域转换与融合的资本与惯习来确定。大学生社会实践必须考量现实场域的转换与融合,社会实践主体必然会通过资本的延续与发展在其惯习与场域的滞后与调适中历经磨难而获得重生,获得其在各自场域中应有的位置。     

浅谈进行计量确认验证工作的方法

一个有效的测量管理体系能确保测量设备和测量过程适应预期用途,在该体系运行中,计量确认验证工作是一个比较重要的工作,我们结合自己的实际经验,提出计量确认验证的具体方法,以供参考。     

聚合物柠檬酸铜的合成、晶体结构及抑菌活性研究

柠檬酸和氢氧化铜在165℃水热条件下反应合成了超分子化合物(C6H8Cu2O9)n,用元素分析进行了表征,并用X-射线单晶衍射仪测定了其晶体结构,该晶体属于单斜晶系,空间点群为P2(1)/c,其晶体学参数分别是a=6.915(2);A,b=9.742(3);A,c=14.492(5);A,α=γ=90°,β=91.259(5)°,V=976.0(6);Dc=2.390g/cm3;Z=4;F(000)=696;并对该聚合物分别做了真菌和细菌的抑菌活性实验,结果表明,聚合物具有良好的抑菌活性。