艺术设计及相近专业摄影艺术课程思考

艺术设计及相近专业的专业设置和学科细分等方面有了明显的改观,但专业内部各部分课程间相对比较独立,同时课程设置、时问先后顺序的安排、授课方式以及课程辐射面积有限、专业的发展局部还在原地踏步,严重的制约了相关专业的发展和进一步提升,与此同时与社会的实际需要差距逐渐拉大.作为专业基础课的摄影艺术这门课程同样存在类似的情况,出现的情况和问题值得教育一线的教育工作者去思考并努力去尝试解决.     

石刁柏幼嫩子房培养的器官发生和体细胞胚胎发生

本文报导了石刁柏幼嫩子房培养的器官发生和体细胞胚胎发生.试验结果表明,1mg/1IAA与2mg/16—BA 组合有利于芽的分化,而1mg/1玉米素与0.25mg/1IAA 或 NAA 组合促进了体细胞胚胎发生.     

小麦和青稞幼穗脱分化期间过氧化物酶和酯酶同工酶组成的变化

离体培养前的小麦和青稞的幼穗均含有极少量的过氧化物酶和酯酶同工酶。离体培养8h后,外植体中部分同工酶被一些新合成的同工酶替代,同工酶的数量显著增加。随着外植体的发育,新的同工酶分子不断出现。在愈伤组织形成的后期,部分同工酶逐渐消失,同工酶的数量也明显下降,过氧化物酶和酯酶同工酶的变化在小麦和青稞之间无显著的差别,在小麦或青稞中,过氧化物酶同工酶的变化也同酶酶同工酶的变化基本相同。文章讨论了这两种酶的变化与脱分化过程的关系及其与其它非禾各类植物中的酶的差异。