清末教育行政近代化考论

中国教育行政近代化的源头应是１８９８年京师大学堂的创协，后又经历了总理学务大臣的设置、中央学部的建立等具有标志性的艰难历程，对此，张之洞堪称近代史上第一人。中国教育行政近代化具有划时代的意义，至今仍不乏参考借鉴价值。