基于数学教学中学生解题错误的成因及对策分析 ——以昌吉州某中学初中生为例

初中生在数学解题的过程中会一再出现各种错误,如何有效纠错,提高数学学习效率,这个问题越来越多的被广大教师、家长、学生所关注.对初中生及一线数学教师进行了调查,对学生在数学解题中出现错误的认识和产生错误的主要原因分析后,提出了减少初中生数学解题错误的对策.     

机械设计在CAD中图表资料的处理

机械设计中，有许多复杂的数据信息需要处理，本文主要探讨了齿轮传动中有关数据，表格和线圈的程序化处理方法。