关于《编译原理》课程教学的思考

《编译原理》课程是计算机专业的一门重要专业课。针对《编译原理》课程教学过程存在的问题，思索问题，探讨课程教学改革，以使该课程的教学内容更好的适应专业素质教育和计算机科学的发展。     

智能型计算机类实验管理系统的设计与实现

随着计算机的大面积普及,高校计算机类实验占据很大比例,计算机辅助教学系统作为一种重要的教学技术,引起越来越多的人重视,但效果却不尽人意。目前,还没有一款真正参与计算机实验全过程的软件系统,大多说实验室管理软件都是对实验作业的收发和实验室管理事务的处理,因此,提出一款真正参与计算机实验全过程的智能实验室管理系统,该系统可以监控并录制实验的全过程、智能识别检测娱乐软件的启动、查看指导教师对实验过程的评语、远程答疑等功能,从而提高实验教学的质量。     

浅谈软件项目开发过程中的需求分析

在软件开发项目中，需求分析是关乎软件项目开发成败的重要因素。现在的软件项目中返工开销占了总开销很大比例，而导致返工的主要原因是需求分析不明确。针对这一情况，文章详细阐述了软件开发中需求分析任务、需求分析过程、需求分析方法、需求分析变更问题．以及如何确保需求分析质量的措施。     

应用型的信息与计算科学专业实践课程体系改革探究

"信息与计算科学"专业当前实践课程比较分散,缺乏层次性和系统性,导致实践课程未能形成良好体系,影响了应用型人才的培养。针对不足,给出信息与计算科学专业实践课程体系框架、具体设计、实施、初步成效。