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商惠华 《汕头大学学报(自然科学版)》2011,26(4):46-51
对计划驱动开发和敏捷软件开发作了简要分析,结合两者的优点建立了基于计划驱动的敏捷软件开发的流程模型,该模型分为三大阶段来实现对软件开发过程和质量的管理,并给出每个阶段不同的管理方法,最后用一个非典型的实例来验证该模型的可行性. 相似文献
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计算机高职教育是高等教育体系的重要组成部分,在社会大发展的形势下,如何通过改革来提高人才培养的质量,适应市场经济下人才的需求,是高职院校教育改革亟待解决的问题。文章分析了高职院校计算机教育现存的主要几个大问题,指明了针对这些问题所采取的有效措施。 相似文献
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