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首先给出了非线性动态模型近似的一步预测密度,然后通过构造合适的备择模型和利用贝叶斯因子法,讨论了非线性动态模型的监控问题。 相似文献
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活页式教材的主要特点在于以校本为特色,以学生为中心,通过理实融合培养学生的职业能力。目前活页式教材开发存在的主要问题是：内涵把握不准,教材流于形式;以“教”为中心,工作逻辑缺失;现有资源利用不充分,呈现形式呆板;企业参与不足,教材开发主体单一。针对这些问题提出基于课程性质确定适合的教材形式,基于典型工作任务确定恰当的教材结构,基于现代数字技术设计多样的呈现方式,基于利益诉求构建多元的开发主体等对策建议。 相似文献
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