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邓小平的社会经济可持续发展思想探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文阐述了邓小平关于发展阶段论、科教优先、全面发展的思想,在此基础上论证了邓小平在对生产力的研究之中,蕴含着生产力和可持续性发展的理念及两者之间的内在联系。回顾邓小平可持续发展思想,有助于社会主义社会的长治久安。  相似文献   
2.
权力环境是指权力所处的社会关系。教师权力环境就是教师卖施权力时所处的社会关系。这种社会关系的主体就是教师和学生。不同类别的学生和教师构成不同的教师权力环境。成教业余类教师在把握成教业余类学生因素的基础上,还要利用好教师制度性物质资源,发展个体性物质资源,端正行使教师权力的思想动机,增强自身的人格魅力,就能取得良好的教学效果。  相似文献   
3.
本文以为中国史学使命主要有三,即表现为学术性上,中国史学应发挥文化传承的使命;在功能性上,应发挥经世致用的使命;而从社会性上,则应是人文感召的使命。对史学方面存在的不足,本文从广度、深度及理论方面,史学方向上进行了分析,并对当前史学的一些问题作了初步的探讨  相似文献   
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