职业中学学生家庭环境因素及其与幸福感的相关研究

家庭环境因素对青少年成长过程的影响是极其重要的，本研究采用了问卷的方法，调查了保定职业中学学生的家庭环境以及总体幸福感状况，并针对职业中学学生对家庭环境的知觉及其与总体幸福感的相关状况做出了分析。结果显示，职业中学学生对家庭环境知觉的各个维度之间大部分呈显著的相关。家庭环境知觉与幸福感之间表现出相关性。     

关于高校心理健康公共课教改的思考

大学生心理健康教育工作是当今高校各项工作当中一个比较重要的组成部分,而对大学生心理健康教育的主阵地应当是在课堂上。本文从高校心理健康课程开展的意义、教学内容、授课方式和考核形式几介方面展开论述,对高校心理健康公共课的教改提出了一些见解。