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《数据库应用系统设计》课程教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
该文探索《数据库应用系统设计》的教学改革.解决实践课时配比不足,课程内容更新慢,与实际应用差距大,学生在应用系统设计开发时不能运用所学知识解决现实等问题.教学中,对教学内容做了补充和改进,尤其在实验教学环节的改革尝试和创新,使教学收到较好的成效. 相似文献
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主要构造第二类Fredholm积分方程的线性泛函解的具有超收敛性及高效率的快速泛函逼近框架,同时应用到小波Galerkin情形,构造快速多尺度Galerkin泛函逼近框架,并给出近似解的误差估计. 相似文献
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