学生参与项目在计算机软件教学中的实践

让学生参与实际项目的开发,对项目的完成和锻炼学生的实际应用能力都会有很大的益处.但要对学生参与的内容进行仔细研究,根据学生的特点进行工作的分配.     

单相SAPF系统谐波电压检测与控制的仿真

为了改善用户侧电压质量与谐波问题,通过分析单相串联型有源电力滤波器(SAPF)的结构、原理及特点,提出了单相SAPF系统谐波检测的方法;同时借鉴单相SVPWM技术原理,将开关模式优化的SVPWM技术应用于单相SAPF系统中,提高了系统波形控制精度;利用Matlab软件,建立了基于上述谐波检测和系统波形控制的单相SAPF系统的仿真模型,并利用该模型对动态电压跌落与闪变等电压故障状态进行了动态补偿的仿真.仿真结果显示:本文提出的SAPF滤波系统不但具有良好的滤波性能,而且可以保障负载不受系统电压故障的影响,具有良好的工程应用前景.     

互动式教学在高职高专教育中的创新实践

新时期的学生有他们的特点,要根据学生的特点设计教学内容和教学环节。借鉴成功电视节目的方法,将教学内容融合进入这些环节中,激发学生的学习兴趣。在教学内容上,突出能力的培养。